Практические работы по химии для 8 - 11 классов методическая разработка по химии (8 класс) по теме

Практические работы по химии для 8 - 11 классов методическая разработка по химии (8 класс) по теме

Предлагаю описание практических работ, которые можно использовать как полностью, так и частично в разных классах.

Скачать:

ВложениеРазмер prakticheskie_raboty_8_klass.rar 36.71 КБ praktikum_9_klass.rar 23.97 КБ praktikum_10_kl.rar 19.08 КБ praktikum_11_kl.rar 18.82 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Рассчитайте массу сахара и массу воды, необходимые для приготовления необходимого вам раствора используя формул:
  1. Определите объем воды, соответствующий вычисленной массе, используя формулу: V = m · ρ. Помните, что для воды ρ = 1 г/мл.Расчет приведите в отчете о практической работе.
  2. С помощью мерного цилиндра отмерьте вычисленный объем воды. Перелейте воду в химический стакан.
  3. На лабораторных весах взвесьте вычисленную массу сахара. Всыпьте сахар стакан с водой.
  4. Перемешайте содержимое химического стакана до полного растворения сахара.
  5. Сделайте вывод о том, что необходимо для приготовления раствора с определенной массовой долей растворенного вещества.

Предварительный просмотр:

  1. В пробирку налейте раствор хлорида алюминия (высотой примерно 1 см.) и прилейте насколько капель раствора гидроксида натрия. Что наблюдаете? Составьте уравнение реакции (в молекулярном и ионном виде).
  2. Полученный в первом опыте осадок гидроксида алюминия разделите на две пробирки. В первую пробирку к осадку прилейте раствор серной кислоты. Что наблюдаете? Составьте уравнение реакции (в молекулярном и ионном виде). Сделайте вывод, о наличии каких свойств у гидроксида алюминия свидетельствует данная реакция.
  3. Во вторую пробирку с осадком прилейте избыток раствора гидроксида натрия. Что наблюдаете? Составьте уравнение реакции (в молекулярном и ионном виде). Сделайте вывод, о наличии каких свойств у гидроксида алюминия свидетельствует данная реакция.
  4. Оформите работу в тетради для практических работ в виде таблицы. После таблицы сделайте общий вывод о химических свойствах гидроксида алюминия.

Предварительный просмотр:

  1. Соберите шаростержневую модель молекулы алкана линейного строения, содержащего 5 атомов углерода. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  1. Составьте модели 2-х изомеров данного вещества. Запишите формулы в тетрадь. Назовите вещества.
  2. Составьте модели предыдущего и последующего гомологов пентана. Запишите формулы в тетрадь. Назовите вещества.
  1. Соберите шаростержневую модель молекулы сопряженного алкадиена линейного строения, содержащего 5 атомов углерода. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество
  1. Составьте модель изомера цепи для данного вещества. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  2. Составьте модель изомера положения кратных связей. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  3. Составьте модель межклассового изомера. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  1. Составьте модели 2-х изомеров данного вещества. Запишите формулы в тетрадь. Назовите вещества.
  2. Составьте модели предыдущего и последующего гомологов бутана. Запишите формулы в тетрадь. Назовите вещества.
  1. Соберите шаростержневую модель молекулы алкина линейного строения, содержащего 5 атомов углерода. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество
  1. Составьте модель изомера цепи для данного вещества. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  2. Составьте модель изомера положения кратных связей. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  3. Составьте модель межклассового изомера. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  1. Составьте модель изомера данного вещества. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  2. Составьте модели предыдущего и последующего гомологов пентана. Запишите формулы в тетрадь. Назовите вещества.
  1. Соберите шаростержневую модель молекулы алкена линейного строения, содержащего 4 атома углерода и кратную связь после 1 углеродного атома. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество
  1. Составьте модель изомера цепи для данного вещества. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  2. Составьте модель изомера положения кратной связей. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.
  3. Для полученного в п.2.2. вещества составьте формулу пространственного изомера. Запишите формулу в тетрадь назовите вещество.
  4. Составьте модель межклассового изомера. Запишите формулу в тетрадь. Назовите вещество.

Предварительный просмотр:

KI + H 2 O 2 + H 2 SO 4 = I 2 + K 2 SO 4 + H 2 O

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентации к практическим работам по химии. 8 класс

В презентациях указаны цели работы, оборудование; описан ход практической работы; в качестве закрепления даётся небольшой тест.

Практические работы по химии (9 класс)

Практические работы по химии для 9 класса, по учебнику Л. С. Гузей.

Практическая работа по химии 9 класс "Экспериментальные задачи по теме "Подгруппа кислорода" Практические работы по химии 8 классе

В данной работе представлены практические работы по химии в 8 классе.

Презентация практической работы по химии 8 класс "Очистка поваренной соли"

Практическая работа «Очистка поваренной соли»Цель: познакомится со способами разделения смесей, освоить простейшие способы очистки веществ: фильтрование и выпаривание; продолжить формировать умен.

Практическая работа по химии 8 класс по теме: "Условия протекания химических реакций между растворами электролитов до конца"

Методические указания для подготовки и выполнения практической работы по химии 8 класс по теме: "Условия протекания химических реакций между растворами электролитов до конца"( по учебнику О.С. Га.

Практические работы по химии, 8 класс

представлени алгорит выполнения практических работ по химии за курс 8 класса.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎