Методические рекомендации. Пособие для учителя Гусева Е. В. География. "Конструктор" текущего контроля. Пособие для учителя (Полярная звезда)

Гусева Е. В. География. 7. "Конструктор" текущего контроля . Пособие для учителя. (Полярная звезда).

Николина В. В. География. Мой тренажер . 7 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. (Полярная звезда). Рабочие тетради

Алексеев А. И.,Николина В. В., Липкина Е. К. и др. География

В. В. Николина География. Поурочные разработки. 8 класс. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений

Гусева Е. В. География. 8. "Конструктор" текущего контроля. Пособие для учителя. (Полярная звезда).

Николина В. В. География. Мой тренажер . 8 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. (Полярная звезда). Рабочие тетради

Алексеев А. И.,Николина В. В., Липкина Е. К. и др.

Николина В. В. География. Поурочные разработки . 9 класс. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. (Полярная звезда) Николина В. В. География. Мой тренажер . 9 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. (Полярная звезда). Рабочие тетради

Видеолекции: «Переходим на ФГОС: достижение образовательных результатов на личностном, метапредметном и предметном уровнях с УМК по географии «Полярная звезда» – Липкина Елена Карловна, заместитель руководителя Центра естествознания издательства «Просвещение». Ссылка для просмотра: /play/vmuskatinev@/1372-hhh

«Литература издательства «Просвещение» по географии в федеральных перечнях учебников на 2012/13 учебный год» –Липкина Елена Карловна, соавтор учебников линии УМК «Полярная звезда», заместитель руководителя Центра естествознанияиздательства «Просвещение». Ссылка для просмотра: /play/vmuskatinev@/5902-geo

Классическая линия учебников. Издательство «Дрофа» /cat/cat18.htm

Эта линия составлена из учебников, которые давно знают в школе. Реализует классический подход в обучении географии. Выделены курсы физической и экономической географии , в отличие от комплексного подхода. В курсе «География России» выделяются природные районы (8 кл.) и экономические районы (9 кл.). Требуется включить содержание, отражающее состав, особенности природы, населения и хозяйства природно-хозяйственных районов России. Для составления рабочей программы по данному УМК следует пользоваться Примерной программой (ФКГОС 2004 г.). Рекомендации к отбору содержания и примеры тематического планирования представлены в методических письмах: « О преподавании учебного предмета «География» в общеобразовательных учреждениях Ярославской области» в 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010 уч.г.

«География. 6–11 классы. Программы». Классическая линия . /cat/product26.htm

«Тематическое планирование. География». 6–9 классы. Методическое пособие. /cat/product31.htm

Баринова И. И., Плешаков А. А.,Сонин Н. И.География

«География. Начальный курс». 5 класс.И. И. Баринова, А. А. Плешаков, Н. И. Сонин

Учебник + электронное приложение.

Скачать электронное приложение

Н. И. Сонин, С. В. Курчина«География. Начальный курс. 5 класс». Рабочая тетрадь

Герасимова Т. П., Неклюкова Н. П. География

А. В.Шатных. «Начальный курс географии». 6 класс. Рабочая тетрадь

Коринская В. А., Душина И. В.,Щенев В. А.География

И. В. Душина. «География материков и океанов». 7 класс. Рабочая тетрадь

И. В. Душина. «География материков и океанов». 7 класс. Рекомендации к планированию уроков. Методическое пособие

Баринова И. И.География

И. И. Баринова. «География России. Природа». 8 класс. Рабочая тетрадь.

И. И. Баринова. «География России. Природа». 8 класс. Методическое пособие.

Дронов В. П., Ром В. Я.География

И. И. Баринова. «География России. Природа». 8 класс. Рабочая тетрадь. /cat/product35.htm

И. И. Баринова. «География России. Природа». 8 класс. Методическое пособие.

Издательство «Русское слово». Классическая структура содержания курса География.

Учебно-методический комплект по географии для 5-11 классов.Авторы Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.

Домогацких Е. М., Введенский Э. Л., Плешаков А. А.География. Введение в географию

Введение в географию . Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации (экспертиза 2011 г.). Включает разделы: Наука география, Земля и ее изображение, История географических открытий, Природа Земли (даны определения географических оболочек Земли), Путешествие по планете Земля (Мировой океан, материки)

Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. География

Учебник знакомит учащихся с основными понятиями и закономерностями физической географии. Объясняет строение и процессы, происходящие в литосфере, атмосфере, гидросфере и биосфере. Раскрывает взаимосвязь между различными оболочками Земли. Отдельные параграфы посвящены почвам и природным комплексам нашей планеты

Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. География

Курс основан на классической школьной программе материков, которая наполнена новым содержанием и приведена в соответствие с новым стандартом общего образования по географии.

Лазаревич К. С.География материков и океанов. Пособие для учителя.7кл. Даны характеристики наиболее важных процессов в природе и географических объектов. В приложении приведены задачи на анализ и сравнение климата ряда пунктов, расположенных по всему земному шару

Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. География

Алексеевский Н. И., Клюев Н. Н. География

Учебник «География России» - классическая структура содержания, выделяются природные районы (8 кл.) и экономические районы (9 кл.). Требуется включить содержание, отражающее состав, особенности природы, населения и хозяйства природно-хозяйственных районов России.

Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е. М. Домогацких и Н. И. Алексеевского «География». 8 класс: в 2 ч. является частью УМК по географии.

Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевского, Н. Н. Клюева «География. Население и хозяйство России» 9 класс. Являются пособием для самостоятельной работы учащегося на уроках и дома

Линия учебно-методических комплексовпо географии для 5-9 классов под редакциейВ. П. Дронова

Методический аппарат учебников позволяет реализовать деятельностный и личностно-ориентированный подход к обучению географии. В учебниках реализован принцип комплексного изучения территории. Другой важный принцип, заложенный в учебниках данной линии – принцип проблемности , дающий возможность лучше понять современную ситуацию в нашей стране и в мире. В курсе географии России особый упор сделан на воспитание гражданина в современных условиях. /cat/cat18.htm

Е. В. Овсянникова «Сборник программ. География». 6–11 классы . /cat/product1331.htm

«Тематическое планирование. География». 6–9 классы. Методическое пособие. /cat/product31.htm

Дронов В. П.,Савельева Л.Е. / Под ред. Дронова В. П. География

В. П. Дронов, Л. Е. Савельева.

«География. Землеведение. 5–6 классы» /cat/product4705.htm

Учебник + электронное приложение

Скачать электронное приложение /register/

В. П. Дронов, Л. Е. Савельева.

«География. Землеведение. 5–6 классы». Рабочая тетрадь

Душина И. В.,Коринская В. А.,Щенев В. А. / Под ред. Дронова В. П. География

И. В. Душина, В. А. Коринская, В. А. Щенев.

«География. Материки, океаны, народы и страны». 7 класс.

Рабочая тетрадь. /cat/product8.htm

Методическое пособие. /cat/product9.htm

Дронов В. П.,Баринова И.И.,Ром В. Я. / Под ред. Дронова В. П.География

В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе. «География России. Природа, население, хозяйство». 8–9 классы. /cat/product10.htm

И. И. Баринова, В. П. Дронов. «География России. Природа, население, хозяйство». 8 класс. Рабочая тетрадь. /cat/product11.htm

И. И. Баринова, В. П. Дронов. «География России. Хозяйство и географические районы». 9 класс . Рабочая тетрадь.

И. И. Баринова, В. П. Дронов. «География России». 8-9 классы. Методическое пособие. /cat/product4277.htm

Дрофа. Серия: Атласы и контурные карты по географии для 5–10 классов

Линия учебно-методических комплексов по географии для 5-9 классов под редакцией О. А. Климановой, А. И. Алексеева

Все учебники линии построены по единой схеме: вывод после каждого параграфа и в конце темы; после каждого параграфа – список слов и выражений, которые нужно запомнить, и вопросы трех уровней сложности, способствующие реализации дифференцированного личностноориентированного подхода к ученикам. В учебниках 6 и 7 классов часть параграфов представляет собой уроки-практикумы. В учебниках 8 и 9 классов (география России) реализуется главная научно-методическая идея о формировании комплексногогеографического образа территории. /cat/cat18.htm

Е. В. Овсянникова «Сборник программ. География». 6–11 классы . /cat/product1331.htm

«Тематическое планирование. География». 6–9 классы. Методическое пособие. /cat/product31.htm

Климанова О. А.,Климанов В. В.,Ким Э. В. / Под ред. Климановой О. А. География

Под редакцией О. А. Климановой. «География. Землеведение. 5–6 классы». /cat/product4697.htm

Учебник + электронное приложение

Скачать электронное приложение

Климанова О. А., Климанов В. В.,Ким Э. В. и др. /Под ред. Климановой О. А. География

Под редакцией О. А. Климановой. «География. Страноведение». 7 класс.Учебник /cat/product17.htm

А. В. Румянцев, Э. В. Ким, О. А. Климанова, О. «География. Страноведение». 7 класс.

Рабочая тетрадь. /cat/product18.htm

А. В. Румянцев, Э. В. Ким, О. А. Климанова, О. А. Панасенкова. «География. Страноведение». 7 класс. Методическое пособие. /cat/product19.htm

Алексеев А. И.,Низовцев В. А.,Ким Э. В. и др. /Под ред.Алексеева А. И.География

«География России. Природа и население». 8 класс. Учебник /cat/product20.htm

М. Ю. Евдокимов, В. И. Сиротин, В. Г. Терещенкова. «География России» 8-9 класс. Методическое пособие. /cat/product21.htm

Н. П. Петрушина, Э. В. Ким. «География России. Природа и население». 8 класс. Рекомендации к планированию уроков. Методическое пособие. /cat/product22.htm

Э. В. Ким, Н. А. Марченко, В. А. Низовцев.

«География России. Природа и население». 8 класс.Рабочая тетрадь

Алексеев А. И.,Низовцев В. А.,Ким Э. В. и др. /Под ред.Алексеева А. И.География

«География России. Хозяйство и географические районы». 9 класс. Учебник. /cat/product23.htm

Э. В. Ким, Н. А. Марченко, В. А. Низовцев.

«География России. Хозяйство и географические районы». 9 класс.Рабочая тетрадь

Н. П. Петрушина, Э. В. Ким. «География России. Хозяйство и географические районы». 9 класс. Рекомендации к планированию уроков. Методическое пособие

И. В. Душина, Л. И. Елховская, Г. С. Камерилова, В. А. Кошевой, О. А. Родыгина Рабочая программа «География» 5-9 классы

Материалы по предметам. Скачать

1-я линия развития – осознание роли географии впознании окружающего мира,

2-я линия развития – освоение системы географических знаний о природе, населении, хозяйстве мира,

3-я линия развития – использование географических умений,

4-я линия развития – использование карт как моделей,

5-я линия развития – понимание смысла собственной действительности

Кошевой В. А.,Смоктунович Т. Л.,Родыгина О. А.География

«Мир Земли» школьники знакомятся с основами астрономии,которые значимы для географии, с планами и картами и с компонентами природы нашей планеты. Этот курс призван помочь школьникам понять мир Земли, его уникальность и богатство, связь с возникновением и развитием Вселенной

Кошевой В. А.,Родыгина О. А.География

«Землеведение» знакомство с оболочками Земли, их образованием и основными свойствами, расширяют умения работать с картой и другими источниками информации. Главная цель курса «Землеведения» – формирование современной географической картины мира и географического мышления

Душина И. В.,Притула Т. Ю.,Смоктунович Т. Л.География

Курс 7-го класса открывает страноведческий блок школьной географии:

Единица рассмотрения – страна

Знакомство с природой, населением и хозяйством страны

Реализуется комплексный подход к изучению территориальных природно-общественных систем

Камерилова Г. С.,Елховская Л. И.,Родыгина О. А.География

Программа курса реализует комплексный подход, позволяющий рассматривать взаимосвязь территориально объединённых социоприродных процессов и явлений. Курс «География России» включает две взаимосвязанные части:

«География России: человек и природа» (8-й класс),

«География России: человек и хозяйство» (9-й класс)

Камерилова Г. С.,Елховская Л. И., Родыгина О. А.География

Учебники по географии Издательского центра «ВЕНТАНА-ГРАФ» под общей редакцией члена-корреспондента РАО, доктора географических наук Виктора Павловича Дронова представляют собой последовательную линию учебников с 5 по 10 (11) классы

Линия учебников по географии разработана единым авторским коллективом - преподавателями кафедры методики обучения географии МПГУ, руководителем проекта является к.п.н., профессор кафедры Ираида Владимировна Душина.

Главные отличительные особенности линии:

- учебный материал обеспечивает комплексность и преемственность всех уровней школьного образования;

- переход от раздельного изучения физической и социально – экономической географии к интегрированному курсу, что соответствует тенденциям развития современной географической науки;

- расширена информация о современных методах географических исследований (средства глобальной системы навигации ), источниках географической информации

(космические снимки), роли географии в обществе, приводится список интернет-ресурсов;

- усилены гуманистический и культурологический подходы к раскрытию учебного материала, приводится много примеров географических объектов, в том числе и российских, входящих в список Всемирного природного и культурного наследия;

- большое внимание уделяется практическим видам деятельности, содержание практических работ разработано с учетом новых требований к результатам обучения, применению географических знаний и умений в повседневной жизни;

- значительное количество тем ориентирует учащихся на изучение родного края, введены вопросы и задания, требующие применения полученных знаний к анализу ситуации в своей местности;

- содержание учебников, в том числе термины и понятия, соответствует современным научным взглядам, предложенные трактовки терминов не противоречат используемым в настоящее время;

- единый подход к подаче материала, оформлению и методике объединяет все учебники.

Программа 5-9 классы /tabid/76/Default.aspx

Летягин А. А. / Под ред. Дронова В. П. География

Летягин А.А. География. Примерное поурочное планирование. 6 класс. Методическое пособие.

Душина И.В. География. Органайзер для учителя. Сценарии уроков

Душина И. В.,Смоктунович Т. Л. / Под ред.Дронова В. П.География

Пятунин В. Б., Таможняя Е. А. География. Примерное поурочное планирование. 8 класс. Методическое пособие.

Пятунин В. Б.,Таможняя Е. А. /Под ред.Дронова В. П.География

Таможняя Е. А.,Толкунова С. Г. / Под ред.Дронова В. П.География

Формирование учебно-познавательной компетенции школьников в ходе изучения курса «География России». Автор: Таможняя Е. А., к.п.н., доцент кафедры методики преподавания географии географического факультета МПГУ. /tabid/76/Default.aspx

УМК «Сферы» - это многокомпонентные образовательные продукты для общеобразовательных школ. Состав УМК по географии:

Учебник. Имеетфиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткую структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный материал, унифицированное построение разделов и тем. Каждая тема включает в качестве обязательных элементов основной материал, выводы и обобщения, вопросы для обсуждения и дискуссий, перечень дополнительных источников информации, в том числе и сайтов в сети Интернет. Каждый параграф также состоит из фиксированного набора идентичных компонентов. Рубрика «Вы узнаете…» мотивирует учащихся, «Вспомните…» - направлена на повторение опорных знаний. Вводный текст предлагает краткую информацию об основном содержании параграфа. Основной текст оснащен рубриками: «Мои географические исследования» - обучающий инструмент для выполнения географических задач, наблюдений, экспериментов с алгоритмом их выполнения; «Имена в географии» - краткие биографические сведения о путешественниках, ученых и исследователях; «Геофокус» - материал, конкретизирующий основной текст; «Географический блокнот» – интересные факты и комментарии. Итоговые вопросы обеспечивают проверку и закрепление материала. Иллюстративный материал (схемы, рисунки, фотографии) дополнительно раскрывают содержание параграфа.

Электронное приложение к учебнику ( CD - ROM ) расширяет текстовую и визуальную информацию. Возможен отбор медиаобъектов (коллекция изображений, фрагменты видео, картографический материал, хрестоматийный материал, терминологический словарь, библиографический справочник, табличные данные).

Тетрадь-тренажер содержит задания для самостоятельной работы, ориентированныена результат. Введена система набора баллов за каждый вид работы. Включает четыре группы заданий: «Решаем тесты», «Работаем с текстом», «Смотрим и думаем», «Считаем и сравниваем».

Тетрадь-практикум содержит материал для организации программных практических работ по всем темам курса, для выполнения которых задан алгоритм. Система ссылок позволяет обращаться к материалу других компонентов УМК. Предусмотрено место для комментариев учителя.

Тетрадь-экзаменатор содержит задания для тематического и итогового контроля. Включены задания в форме, аналогичной заданиям ЕГЭ, тематические работы в форме вопросов. Завершает пособие перечень рефератов и творческих работ с указанием источников дополнительной информации.

Иллюстративный учебный атлас содержит набор географических карт, иллюстрации. Информационный материал на полях расширяет содержание, предлагает необходимую статистическую информацию.

Контурные карты с заданиями .

Методические рекомендации для учителя .

Навигатор (методические материалы в помощь учителю, учебные программы по географии, 6-9 классы).

Рабочая программа 5-9 класс, электронное картографическое пособие «География. Мир» /geografy/about/244/

Программы курсов 6,7,8-9 кл. /geografy/method/pk.php

Лобжанидзе А. А. География

УМК 5-6 класс /geografy/about/627/

О. А. Бахчиева, Л. С. Богомаз, Е. В. Николаенко География. Планета Земля. Методические рекомендации для 6 класса. Под общей редакцией В. П. Дронова

Поурочные разработки 6 кл. /geografy/method/pr6.php

Кузнецов А. П.,Савельева Л. Е.,Дронов В. П.География

УМК 7 класс /geografy/about/267/

Дронов В. П.,Савельева Л. Е.География

Видеолекции: «Содержательные и структурные особенности УМК «Сферы» по географии» – Савельева Людмила Евгеньевна, кандидат географических наук, доцент, научный редактор и соавтор линии учебников серии «Сферы», заместитель руководителя Центра «Сферы» издательства «Просвещение». Ссылка для просмотра: /play/vmuskatinev@/1015--

« Структура и методические особенности УМК «Сферы» по географии» –Лобжанидзе Александр Александрович, д.п.н., к.г.н., председатель Российской ассоциации учителей географии, профессор кафедры экономической и социальной географии МПГУ. Ссылка для просмотра: /play/vmuskatinev@/2620-lobjanidze

«Литература издательства «Просвещение» по географии в федеральных перечнях учебников на 2012/13 учебный год» – Савельева Людмила Евгеньевна, к.г.н., доцент географического факультета МПГУ, соавтор линии учебников серии «Сферы» по географии, заместитель главного редактора издательства «Просвещение»: /play/vmuskatinev@/5902-geo

Учебно-тематическое планирование по географии в основной школе 6-9 кл.С указанием итоговых практических работ. /work/1104/1116/1118/3338/3982

Презентация УМК. /work/catalog/253/2822

Петрова Н.Н. Программа для общеобразовательных учреждений. География5-9 классы. – М.: Мнемозина, 2012