МБДОУ д/с №1 «Улыбка» , село Песчанокопское

В соответствии с Приказом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области "О присвоении статуса муниципального методического ресурсного центра и об организации работы методических центров" от 15.03.2018 г. №159 детскому саду присвоен статус "муниципального методического ресурсного центра".

2017 -2018 уч.г. ознаменовался для МБДОУ д/с №1 "Улыбка" новым статусом - делаются первые шаги в международном сотрудничестве с государственным учреждением образования "Ясли-сад №1 г. Сенно" (Республика Беларусь)

В настоящее время в ДОУ функционируют 10 групп общеразвивающей направленности, одна из которых-группа раннего возраста (для воспитанников от 1 года до 2 лет ), в общем в детском саду воспитываются 242 ребенка.

Педагогический коллектив состоит из педагогов-наставников, на протяжении многих лет отдающих свои сердце и тепло дошкольникам, и молодых, начинающих педагогов.

Образовательный процесс в детском саду строится в соответствии с Основной образовательной программой ДОУ,Программой Воспитания, требованиями ФГОС ДО, Инновационной программой дошкольного образования «От рождения до школы» /под редакцией Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой/.

Основными задачами работы ДОУ являются:

* сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки к здоровому образу жизни;

* обеспечение каждому ребёнку возможности радостно и содержательно прожить период дошкольного детства;

* создание условий для своевременного и полноценного психического развития каждого ребёнка.

Через организацию основного вида дошкольной деятельности ИГРУ, для достижения поставленных задач воспитателями в совместной детско-взрослой деятельности уделяется большое внимание:

- заботе о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребёнка;

- созданию в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

- использованию разнообразных видов детской деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности образовательного процесса;

- креативности (творческой организации) образовательного процесса;

- уважительному отношению к результатам детского творчества;

- обеспечению участия семьи в жизни групп детского сада и дошкольного учреждения в целом;

- соблюдению преемственности в работе детского сада-семьи-начальной школы.

Повседневная жизнь детей насыщена интересными делами, традициями, идеями, обучающими ситуациями, поиском ответов на поставленные проблемы. Большое значение придаётся самостоятельной продуктивной деятельности детей.

В детском саду сложились определённые традиции:

ОСЕННИЕ:

"День знаний", "День дошкольного работника", "День пожилого человека", "Праздник Осени", "Неделя мини-туризма", "Осенняя Спартакиада" (с участием родителей воспитанников), "День народного единства", "День Матери".

ЗИМНИЕ:

"День Конституции", "Рождественские посиделки", "Здравствуй, гостья - Зима", "Зимняя Олимпиада", "День Защитника Отечества", "Масленица".

ВЕСЕННИЕ:

"Женский день - 8 марта", "Пасхальная неделя", районная экологическая акция"Поможем спасти леса нашей планеты", сбор макулатуры, "День здоровья" (совместно с родителями), "День Космонавтики", велопробег, посвященный победе в ВОВ "Вахта памяти", "Марш красных гвоздик", социально-экологические акции "Подари цветок солдату" и "Голубь мира", "Слёт туристят" (в рамках Дня Соседа) и мн. др.

ЛЕТНИЕ:

"Праздник Солнца и детства" (1 июня), "День памяти и скорби", "Летняя Олимпиада", "День рождения ГИБДД", "День Ивана Купала", "День Нептуна" и пр.

Ежеквартально в детском саду организуются массовые праздники, викторины по ознакомлению дошкольников с ПДД с привлечением инспекторов ОГИБДД и родителей.

Одним из подходов к построению модели ДОУ, дающего возможность воспитать человека с активной жизненной позицией, культурного, компетентного, творческого, является развитие дополнительного образования в детском саду.

На сегодняшний день в нашем ДОУ ребята могут успешно развивать свои индивидуальные способности, проявлять творческий потенциал, занимаясь в:

* в кружке по изобразительной деятельности "Да Винчи", "Пикассо", руководитель ДОП Проскурина М.В.

* в кружке ручного труда "Пчёлка", руководитель ДОП Стадникова О.А.

* в танцевальном кружке "Очарование", руководитель ДОП Бердар Г.С.