НОД по познавательному развитию "Смелые люди" средняя группа план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Цель : Начать формировать представление о смелости; рассказать о профессиях, где от людей требуется быть смелым и отважным (пожарный, полицейский, военный).

Дать понять, что существуют разные рода войск. Закреплять умение различать военную технику по видам (воздушная, морская, наземная).

Воспитывать у детей желание быть смелым, чувство благодарности, уважения к пожарным, полицейским, военным людям.

- Ребята, часто можно услышать выражения «Смелый человек», «смелый поступок».

- Кто из вас хочет быть смелым?

- Что такое смелость? (ответы детей, предположения)

- Какого человека можно назвать смелым?

(Не испугался собаки, не испугался уколов, заступился за друга)

-Любой человек должен быть смелым. Смелые поступки – это всегда хорошие поступки.

Рассказ о том, что есть такие профессии (такая работа, которые требуют от людей постоянной смелости, отваги и мужества) Показ иллюстраций. Беседа с детьми

-Что делают пожарные? Полицейские?

- С кем сражаются? От кого нас защищают?

-Кто такие военные люди?(Это люди, которые защищают нашу Родину от врагов)

- Наша страна завтра будет отмечать праздник - День защитников Отечества

Ребенок Праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

праздник мира на Земле

Каждый мужчина в нашей стране должен служить в армии, обучиться военному делу. Ваши папы, дедушки тоже служили в армии, где занимаются физкультурой, спортом для того, чтобы стать сильными, выносливыми.(показ картинки).

В армии учат владеть оружием, управлять военной техникой.

- Наша страна большая и ее необходимо защищать со всех сторон и на земле, и на море и в воздухе.

На земле охраняют нашу границу от врагов пограничники. Им в этом помогают собаки. Вот такая у них маскировочная форма (показ картинки)

-На море охраняет наш покой Военно-морской флот. Моряки плавают на специальных военных кораблях, подводных лодках.

Воздушное пространство охраняют летчики. В их распоряжении военные самолеты.

- Ребята, а теперь я предлагаю поиграть в игру «На земле, на море, в небе»

Вот на ватмане изображено небо, море, земля и есть картинки с различной военной техникой (корабли, самолеты военные, танки). Вы должны разместить военную технику по видам – воздушная, морская, наземная (положить на соответствующее поле картинку)

Итог игры: Итак, ребята, мы с вами распределили военную технику по видам, давайте еще раз повторим и запомним, какая бывает техника – Воздушная, морская, наземная.

Ребенок: Я пойду служить в танкисты

Научусь в мишень стрелять

Ребенок: Мне бы стать парашютистом

Очень хочется летать!

Ребенок: У меня мечта простая

Покорить бы высоту

Летчиком я стать мечтаю

Но сначала подрасту!

Ребенок: Я пошел бы в капитаны

Плавать в реках и морях

Охранять Россию стану

На военных кораблях

- Ребята, вам понравилось наше занятие?

- О ком мы сегодня говорили?

- Какой праздник отмечать завтра мы будем?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «по конструированию» для группы общеразвивающей направленности (к программе «Воспитание и обучение в детском саду» Под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой) Образовательная область «Познавательное развитие». Средняя группа

Данная рабочая программа составлена в соавторстве: Чеботарёва Л.М, Малашкина О.В. Содержание программы делится по месяцам с датами проведения занятий по конструированию в средней группе. В плане рабоч.

Образовательная ситуация с элементами познавательного развития (познавательное развитие) (младшая группа)

предлагаемый вашему вниманию сценарий образовательной ситуации входил в проект "Наши зеленые друзья", который мы успешно реализовали в нашей группе. Надеюсь, материал будет вам полезен.

Конспект ООД по познавательному развитию (поисково- познавательная деятельность детей) Группа дошкольного младшего дошкольного возраста. «Вот какая вода»

Цель: Выявить свойства воды : прозрачность, без запаха, льется, в ней растворяются некоторые вещества, имеет вес.Задачи: Показать детям , как заваривать чай, понаблюдать за этим процессом.

Конспект НОД На тему: «Чтобы помнили». с использованием ИКТ Направление «Познавательное -речевое развитие» Образовательная область «Познавательное развитие» Старшая группа.

Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, используя ИКТ; побуждать уважительно относиться к подвигу наших соотечественников.Воспитывать уважение к п.

Конспект непрерывной образовательной совместной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по образовательной области «Познавательное развитие» в группе раннего возраста на тему: «Домашние птицы» (с использованием познавательной технологии, и здоровьесберег

Конспект непрерывной образовательной совместной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по образовательной области «Познавательное развитие» в группе раннего возраста на тему: «Знакомство с конструктором» (с использованием познавательной технологии, технол

Знакомство детей со строительным конструктором.

Конспект непрерывной образовательной совместной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по образовательной области «Познавательное развитие» в группе раннего возраста на тему: «Игрушки» (с использованием познавательной и здоровьесберегающей технологий)

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎