Иностранец-недоучка подрывает престиж российского образования
Иностранных абитуриентов обяжут знать Пушкина и математический анализ. Министерство образования и науки до конца года утвердит список требований к знаниям иностранных студентов для получения высшего образования в России. Они разбиты на несколько направлений: гуманитарное, естественнонаучное, медико-биологическое, инженерно-техническое и экономическое. Помимо этого станут назначаться дополнительные общеобразовательные предметы - русский язык, математика и другие. По окончании обучения по обязательным предметам проводится экзамен, по дополнительным - экзамен или зачет, после чего иностранный студент может получить возможность поступить в российский вуз. Тему для радио "Вести ФМ" прокомментировал проректор Российского экономического университета имени Плеханова, член Общественной палаты, политолог Сергей Марков.
"Вести ФМ": Сергей Александрович, получается, что перед поступлением в российские вузы иностранных абитуриентов будут отправлять в подготовительные классы?
Марков: Да, получается. И это очень хорошо. Я преподавал во многих университетах - и в МГУ, и в МГИМО, и в Высшей школе экономики. Я могу сказать, что везде сложилась похожая ситуация - спрос с иностранных студентов значительно меньше, поскольку они полноценно платят за обучение. У них бюджета практически нет, за исключением небольшого сектора, который идет по программе помощи другим государствам. Поэтому на их знания машут рукой, а они зачастую до третьего курса доучились, а русского языка не знают. Что они там понимают в этих предметах, которые им читают?! И зачастую чуть ли не продажа дипломов происходит. Это хорошо для конкретного университета, поскольку он денежки получает. Но это плохо для всей университетской системы образования в России, поскольку получается дискредитация российского образования.
Очень правильно, что Министерство образования решило заняться этим и навести порядок. Вузы потеряют возможность де-факто продавать дипломы иностранцам, будут вынуждены их учить, в результате повысится качество образования этих абитуриентов, повысится престиж российского образования, и волной повалят деньги с мирового рынка в российскую систему образования, что на самом деле очень нужно. В мире таких денег, которые идут на систему образования в развитых странах, очень много, и нам хотя бы часть с этого рынка получить было бы очень неплохо.
Полностью слушайте в аудиоверсии.
Популярное
“Китайский образовательный опыт очень травматичен для людей другой культуры”
Семья Алисы Тепляковой, девятилетней студентки МГУ, вокруг которой разгорается скандал за скандалом, свой первый педагогический опыт приобрела в Китае в 2014 году, пишут СМИ. В КНР молодые родители увлеклись китайским образовательным подходом: в стране нужно всё время учиться, и начинают обучение по российским меркам очень рано – уже в детском саду есть образовательная программа для малышей, а в школе учебная нагрузка может достигать 14 часов в день. Так ли это? О китайском образовании “Вестям FM” рассказал директор Института стран Азии и Африки МГУ Алексей Маслов.
“Китайский образовательный опыт очень травматичен для людей другой культуры”
Семья Алисы Тепляковой, девятилетней студентки МГУ, вокруг которой разгорается скандал за скандалом, свой первый педагогический опыт приобрела в Китае в 2014 году, пишут СМИ. В КНР молодые родители увлеклись китайским образовательным подходом: в стране нужно всё время учиться, и начинают обучение по российским меркам очень рано – уже в детском саду есть образовательная программа для малышей, а в школе учебная нагрузка может достигать 14 часов в день. Так ли это? О китайском образовании “Вестям FM” рассказал директор Института стран Азии и Африки МГУ Алексей Маслов.
Пушкин “16+”: в уральской школе детям задали прочитать недетскую сказку классика
Сказки для взрослых: в Свердловской области ученикам четвертого класса задали прочитать произведение Пушкина "Царь Никита и 40 его дочерей", имеющее возрастное ограничение "16+". После жалобы родителей учителю литературы объявили выговор.
В школьной истории будет меньше Европы
Уже в следующем учебном году школьные уроки всеобщей истории, возможно, будут проходить по новой программе. Специалисты пересматривают концепцию данного предмета. Известно, что в новом курсе меньше внимания будет уделяться событиям в Европе и появится больше информации о других странах мира.
"Меняются не столько дети, сколько условия, в которых они растут"
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВА: "Если говорить о наших детях, то ребята так же любят родителей, так же дружат в школе и во дворе, так же получают и "пятёрки", и "двойки", и "тройки", как когда-то было с нами и с нашими бабушками и дедушками, но самое главное – что все чувства, эмоции, причины для переживаний остаются прежними. В чём я точно убеждена, что растущие в цифровом мире современные дети – они действительно иные, и в чём-то они – лучше нас, богаче нас".
Почему школьники ошибаются с выбором вуза, а студенты меняют профессию
Основные события дня в репортажах корреспондентов "Вестей ФМ" и комментариях экспертов.
"Из одарённых детей нельзя делать жертв"
СЕРГЕЙ МИХЕЕВ: Такие вещи нужно дифференцировать. Для таких одаренных детей можно создавать специальные классы в рамках школы или при институтах, университетах. Главное: а) не делать из них жертв; б) чтобы это не приводило к таим идиотским скандалам и не ломало жизнь людям. Можно лит найти здесь решение? Наверняка.