История 6 класс, школьный (первый) этап, г. Москва, 2016 год

История 6 класс, школьный (первый) этап, г. Москва, 2016 год

Верны ли следующие утверждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной на схеме («да» — «нет»)? Ответы внесите в таблицу.

  • 1.1 Цифрой «8» в легенде схемы обозначена территория Египетского царства к 1500 г. до н. э.
  • 1.2 Цифрой «9» в легенде схемы обозначены оазисы.
  • 1.3 Район пирамид обозначен на схеме цифрой «4».
  • 1.4 Цифрой «1» на схеме обозначена дельта реки Нил.
  • 1.5 Цифрой «5» на схеме обозначена столица Нижнего Египта.
  • 1.6 Основной район добычи золота располагался в районе, обозначенном на схеме цифрой «3».
  • 1.7 Цифрой «2» на схеме обозначено Средиземное море.
  • 1.8 На схеме обозначен и подписан город, в который фараоном Тутанхамоном была перенесена столица Египетского царства.

Ответ:

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. нет да нет да нет нет нет да

По 1 баллу за каждый верный ответ. Всего за задание 8 баллов.

Задание 2

Установите последовательность создания памятников, представленных на иллюстрациях. Запишите буквы, которыми обозначены иллюстрации, в правильной последовательности в таблицу.

Ответ :

Г В Б А Д

6 баллов за полностью верную хронологию. 1 балл за хронологию с одной ошибкой. За две и более ошибки – 0 баллов.

Всего за задание 6 баллов.

Задание 3

Установите соответствие между историческими деятелями и соот­ветствующими характеристиками их деятельности: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Б) стратег, руководивший действиями афинского войска в Марафонской битве

B) греческий скульптор, создатель статуи «Дискобол» (метатель диска)

Г) стратег, руководивший действиями афинского войска в Саламинском морском сражении

Д) троюродный брат Александра Маке­донского, талантливый эпирский полко­водец, один из сильнейших противников Рима

Ответ :

А Б В Г Д Е 1 2 5 4 3 6

По 2 балла за каждое верное соотнесение.

Всего за задание 12 баллов.

Задание 4

Прочтите текст (каждое предложение пронумеровано), в котором нарушена последовательность предложений.

(1) В 594 г. до н. э. знать и демос сообща избрали архонтом Солона. (2) Приступив к управлению Афинами, Солон установил новые законы. (3) На городской площади появились деревянные доски в рост человека, на которых были записаны принятые законы. (4) Но сделав многое для того, чтобы лишить знать преимуществ по управлению государством, Солон навлёк на себя недовольство слишком многих и был вынужден покинуть родину. (5) Земледельцы, познакомившись с первыми же нововведениями, записанными в законах, ликовали — теперь ни одного свободного афинянина рабом за долги не сделают. (6) В VII — начале VI в. до н. э. большинство простого народа в Аттике находилось в порабощении у знатных людей. (7) После длительной смуты афиняне, стремившиеся не допустить войны между гражданами одного полиса, уговорили остальных начать переговоры. (8) Всевластие знати, неравенство между бедными и богатыми привело к восстанию демоса.

Напишите правильную последовательность предложений, указав их порядковые номера.

Ответ : 68712354.

14 баллов за полностью верную последовательность. 7 баллов за после­довательность с одной ошибкой. За две и более ошибки – 0 баллов.

Всего за задание 14 баллов.

Задание 5

Расположите отрывки из произведений литературы в хронологической последовательности описываемых в них событий.

Ответ : 42315.

10 баллов за полностью верную хронологию. 5 баллов за хронологию с одной ошибкой. За две и более ошибки – 0 баллов.

Всего за задание 10 баллов.

Задание 6

Рассмотрите контурную карту и выполните задания.

6.1 Обозначьте (подпишите названия в соответствующих местах) на кон­турной карте город, легендарное основание которого Ромулом относят к 753 г. до н. э., и реку, в воды которой по легенде была выброшена корзина с младенцами Ромулом и Рэмом по приказу царя Амулия.

Ответ : город Рим и река Тибр. По 1 баллу за каждый элемент. Всего 2 балла.

6.2 Обозначьте на контурной карте город (отметьте соответствующий кружок и напишите название), в котором началось восстание гладиаторов под предводительством Спартака. Обозначьте на карте гору (напишите название в соответствующем месте), где находился первый лагерь восставших.

Ответ : город Капуя и гора Везувий. По 2 балла за каждый верный элемент ответа. Всего 4 балла.

6.3 Прочтите отрывок из энциклопедической статьи.

«В 49 году до н. э., вопреки запрету римского сената, Юлий Цезарь со своими легионами перешёл рубеж, служивший границей между Умбрией и Ближней Галлией, воскликнув: «Жребий брошен!» Это послужило началом войны между сенатом и Юлием Цезарем, в результате которой он овладел Римом». Обозначьте на схеме крестиком место, где произошло событие, о котором идёт речь.

Ответ : район реки Рубикон. (2 балла)

6.4 Напишите названия трёх любых морей, являющихся составными частями крупного моря, которые изображены на данной схеме.

Ответ : могут быть подписаны моря: Тирренское, Адриатическое, Ионическое, Лигурийское. По 2 балла за каждый верный элемент ответа. Всего 6 баллов.

6.5 Установите соответствие между названиями племён, населявших древнюю Италию, и цифрами, которыми обозначены места их расселения на карте.

Ответ:

Название племён Цифровые обозначения мест расселения латины 2 этруски 1 лигуры 4

По 2 балла за каждый верный элемент ответа. Всего 6 баллов. Всего за задание 20 баллов.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎