Сценарий балагана-представления на Масленицу

К древним зимним увеселениям в российских городах в XVIII в. прибавились и балаганы, представления в которых шли на протяжении всей Масленицы.Выбирают матку и волка. Кто-то изображает волка в центре хоровода, остальные — гуси.МАТКА (обращаясь к гусям): Гуси, гуси, где вы были?ГУСИ:Были мы в поле Да на синем море.МАТКА: А кого вы, гуси, видели?ГУСИ:Серого волка.Унес он гусенка Вместо поросенка,За лапку, за ножку,За белое крылышко!Как только гуси скажут: «Унес он гусенка», — волк выбегает из хоровода. Гуси тут же становятся друг за другом и обхватывают друг друга за пояс. Впереди встает матка.Задача волка — вытянуть одного гуся, но ему ме­шает матка. Она поворачивается к волку, а за ней — и все гуси.МАТКА (кричит):Гуси, гуси,Щиплите волка!Гоните егоПо мхам, по болотам.Гуси щиплют волка. (Игра проводится два раза.) Потом участники рассаживаются по скамейкам.ХОЗЯЮШКА:Вдоль по улице во конец Шел удалый молодец,Соколом пролетал,Соловьем просвистал.Встает мальчик и прохаживается туда-сюда с важным видом.Звучит музыка «Где был, Иванушка» (русская на­родная песня). Дети запевают.Где ты был, Иванушка?На ярмарке (на базаре).Что купил, Иванушка?Курочку.Где ты был, Иванушка?На ярмарке (на базаре).Что купил, Иванушка?Уточку.Курочка по сеничкам зернышки клюет,Уточка по лужице Взад-вперед плывет,Иванушка в горенке Песенки поет.Где ты был, Иванушка?На ярмарке (на базаре).Что купил, Иванушка?Барашка.Курочка по сеничкам Зернышки клюет,Уточка по лужице Взад-вперед плывет,Барашек в садике Травушку жует,Иванушка в горенке Песенки поет.Где ты был, Иванушка?На ярмарке (на базаре).Что купил, Иванушка?Коровушку.Курочка по сеничкам Зернышки клюет,Уточка по лужице Взад-вперед плывет,Барашек в садике Травушку жует,Коровушка деткам Молоко дает,Иванушка в горенке Песенки поет.Играет музыка, Иван приглашает девочку по-

плясать. ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Что сегодня делал? ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Рукавицы искал. ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Нашел? ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Нашел. ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Где они были? ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Да за поясом. ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Аты куда шагаешь? ВТОРОЙ ЧТЕЦ: За семь верст. ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Киселя хлебать? ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Нет, комара искать.ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Это которого ж комара?ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Да того, который укусить меня за нос хочет.ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Да он при тебе!ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Где это при мне?ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Дана носу у тебя!ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Да это еще что! Иду, зна­чит. И тут около меня свистит: я в одну сторо­ну — свистит, в другую — свистит. Влез на бе­резу —* сижу, все равно свистит. А это у меня в носу.ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: А вот со мной что произо­шло так произошло! Слышу, пуля свистит, жуж­жит: я в сторону — она за мной, я в другую — она за мной. В кусты упал, а она меня цап за лоб, я ее, рукой, а это жук!ХОЗЯЮШКА: А что это музыканты засиде­лись?МУЗЫКАНТ (встает):Эх, за дело да за работу — не мог,А поесть и поплясать — против нас не сыскать. У каждой хозяйки был свой особый рецепт приготовления блинов, который она никому не раскрывала. Блины пекли из пшеничной муки и гречневой каши — во всю сковороду. К ним подавали сметану, яйца, икру и др.Звучит песня «Ворон» (русская народная, обработка Ю. Слонова).ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ: Играть не устать, не ушло бы дело.ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Звенят бубны хорошо, да плохо кормят.ТРЕТИЙ ЧТЕЦ: Ай! Весело поется, весело прядется.Дети исполняют частушки.ДЕВОЧКИ:Разрешите поплясать,Разрешите топнуть.Неужели в этом доме Половицы лопнут?Припев:Здорово, здорово у ворот Егорова,А у наших у ворот Все идет наоборот.МАЛЬЧИКИ:А ваш дедушка Иван Посадил кота в карман.Котик плачет и рыдает,Громко дедушку ругает.Припев.ДЕВОЧКИ:Если Степа ты аль Федя,То поймай в лесу медведя.На медведе поезжай,Всех парнишек созывай.Припев.МАЛЬЧИКИ:Как на Катин день рожденья Принесли бидон с вареньем.Так наелись я и ты,Разболелись животы.Припев.ВСЕ:Чепуха, чепуха,Чистая чепуха.Чики-чики — аха-ха,На самом деле чепуха.Припев.ПЕРВЫЙ ЧТЕЦ (встает и загадывает загадку): Малые детки сидят на поветке, когда подрастут — на землю спрыгнут.ВТОРОЙ ЧТЕЦ: Про эту сласть и у нас есть снасть.Игра «Орехи». Участники сидят на лавке, начи­нает чтец.ЧТЕЦ:В лесу на полянеСтоит орешник в зеленом кафтане,Богач не велик,А орешками наделит.В одной руке ведущий прячет орехи и протяги­вает оба кулака любому участнику, чтобы тот уга­дал.ВЕДУЩИЙ:На кусте орех родился,Под куст скатился,Под куст скатился,На руках очутился,Твое или мое?Если участник угадывает, то он становится веду­щим. Игра повторяется несколько раз. Кто-то поет, выходит группа взрослых.ГОСТИ (удивляясь): А что это здесь за народ такой красивый?ВСЕ: Мы — народные умельцы. Умеем плести, вышивать и частушки петь, а еще мы умеем тан­цевать. Показать?Дети встают в круг и поют хороводную песню «Ходит Ваня».ДЕТИ:Ходит Ваня,Ходит Ваня Посреди кружочка,Посреди кружочка.Ищет Ваня,Ищет Ваня Все себе дружочка,Все себе дружочка.Нашел Ваня,Нашел Ваня Для себя дружочка,Для себя дружочка.Выбирает себе друга и пляшет с ним. Игра по­вторяется два раза.МУЗЫКАНТЫ: А у нас ложки да трещотки. А у вас?ГОСТИ: А у нас ножки да ладошки.Гости и дети поют любую народную песню (на­пример, «Параня», «Ой, со вечора, с полуночи», «Молоденька»).Взрослые приглашают на пляску детей, музыканты играют и пляшут, а затем с песней покидают сцену.ХОЗЯЙКА: Конец — делу венец